Kaynakçası: Yok
Dosya Boyutu: 8 KB
Eklenme Tarihi: 19-11-08
Dosya Şifresi: www.odevsec.com
Dosya Açıklaması : Özellikler : Dikkat Eksikliği : Dikkatleri çok kolay dağılıyor. Normal koşullarda dikkatimizi dağıtmayan uyarıcılar bu çocukların dikkatini kolayca dağıtabiliyor. - Çok çabuk unutabiliyorlar - Ödevlerine bakıldığında dikkatin az ve pek çok hata yapıldığı, karma karışık, özensiz, plansız, sistematikten uzak olduğu görülür. Başladıkları işi tamamlamama sorunları vardır. Bir noktaya bakıp dalıp dalıp giderler. Kendileriyle konuşulduğunda başka bir şey düşünüyorlarmış gibi görünürler. Sosyal İlişkileri : - Karşı tarafı dinlemekte güçlük çekiyorlar - Konuyu değiştiriyorlar, konudan konuya atlıyorlar - Oyun ilişkisinde güçlük çekiyorlar - Bir oyunu baştan sona kadar sürdürmesi için kurallara uyması gerekiyor oyun kurallarına uymayıp uyumu bozabiliyorlar. Hiperaktivite : Bir saniye yerinde duramazlar. Elleri ayakları sürekli oynar. Ellerine bir şeyler alır ve bununla oynar. Oturmaları ve sessizce olmaları gereken yerde bunu yerine getirmezler. Oturdukları yerden sürekli yerde bunu yerine getirmezler, çok konuşurlar. Bu çocukların dikkat süresi kısadır, yoğunlaşma yeteneği düşüktür. Bu yüzden zekaları normal olmasına rağmen öğrenme güçlüğü ve okul başarısızlığı sıklıkla görülür. Belirtiler erken ergenlik döneminde göreceli olarak devam eder. Bir çok bireyde genç ergenlikte ve erişkinlik döneminde belirtiler azalır. Çok dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocukların çok az bir kısmı DE / HB tüm belirtileri erişkinliğe taşır. Ailelerin küçükken çok hareketli dediği çocukların çoğunda Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu ortaya çıkamaz. Bu yüzden erken yıllarda tanı koymak son derece yanlış sonuçlar doğurabilir. Ayrıca tanı çocuğu etiketlemek için değildir. Tedavi süresini yapılandırmak için gereklidir. a-) Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Eksikliğine Sahip Ailelere Öneriler : 1- Bu bozukluğun kesin olarak nedeni bilinmemektedir. Sadece bazı görüşler öne sürülmektedir. 2- Bozukluk tedavi edilebilir. 3- Tedavi edilmezse yetişkinliğe taşınabilir. 4- Erken tanı, tedavi sürecini kolaylaştırır. 5- Tedavi edilmezse çocuğun tüm hayatını karartabilecek olumsuzluklar yaşanabilir. 6- Ailedeki tüm bireylerin tedaviye katılımı çok önemlidir. Erken tanı ve tedavi, bu çocukların değişik problemlerinin üstesinden gelerek başarıyı yakaladıklarını göstermiştir. Tedavinin aile, okul ve hekim işbirliği ile yürütülmesi gerekir. Çocuğun gereksinimlerine uygun kurallar koyup disiplin uygulayan ve fiziksel gelişimine uygun kurallar koyup disiplin uygulayan ve bunda tutarlı bir ortam bu çocuklar için çok yararlıdır. Aşırı hoşgörü ve aşırı disiplin bu çocukların iyileşmesini olumsuz etkileyebilir. Çocuğu sevmek demek ona her istediğini almak yada her istediğini yapmak değildir. Aşırı olmamak kaydıyla kuralları ve sınırları öğrenen çocuk hayatta daha başarılı olacaktır. Çocuğun kendi kendisini iyi hissetmesinden daha önemli olan şey kendini kontrol etmesi ve başkalarına saygılı olmasıdır. Bu çocuklara yardım etmek için ; 1- Ev yaşamında 2- Okul yaşamında Ev Yaşamıyla İlgili Öneriler - Günlük programını gözden geçirir, kalkış, yemek, oyun, ev ödevi, TV, yatış,bilgisayar için kesin zamanlar belirleyin. - Hazırladığınız programı bir tahtaya veya kağıda yazıp çocuğun daima görebileceği bir yere asın. Eğer çocuğunuz henüz okumuyorsa, günlük etkinlikleri sembollerde veya çizimle gösterebilirsiniz. - Ev kurallarını gözden geçirin : Kuralları net olarak açıklayın. Çocuk bunlara uyduğu veya ihlal ettiği zaman neler olacağını bilmelidir. Kuralları uygulamada tutarlı olun. Model Olun : Çocuğa ne yapmamasından daha çok ne ...